Supervize & Mentoring

Supervize a mentoring

Cílem supervize a mentoringu je rozvíjet profesní dovednosti klientů, rozvíjet vztahy v pracovním týmu a nacházet řešení problematických situací.

Rozdíl ve vedení supervize a mentoringu:

Supervize i metoring má individuální formu rozhovoru mezi supervizorem/mentorem a supervidovaným/menteem. Supervize pak mohou mít také skupinovou podobu otevřeného dialogu všech zúčastněných k případům (případová supervize) nebo k rozvoji pracovního týmu (týmová supervize).

V rámci supervizí využíváme koučovací přístup ke klientovi vycházející ze systemického koučování a smýšlení o druhém člověku, techniky hodnotového koučování (logické úrovně, proces vize - realita - kritika) a formu Balintovské skupiny - kolegiální poradenství. Supervize jsou prioritně vedeny formou otázek.

V rámci metoringu využíváme zejména model GROW a využíváme své specializace pro poskytování doporučení k rozvoji klientů. Oblasti, na které se specializujeme: kariérové poradenství, koučování, vedení hodnotících pohovorů, přijímací řízení a péče o zaměstnance, motivace zaměstnanců, hledání zaměstnání.

Supervize a mentoring vedou:

PhDr. Sylvie Navarová zapsaná v seznamu supervizorů zde, integrativní kouč, Ericksonovský terapeut a systemický supervizor

PhDr. Jana Zouharová, PhD., PCC (2013 - 2016, ICF), EPMC (Erickson College), integrativní kouč, Ericksonovaký terapeut

Mgr. Jana Mynářová - všímavý kouč a terapeut

Supervize zvyšuje kvalitu práce supervidovaného zaměřením na průběh (proces) jeho práce a účinnost práce supervidovaného s klienty díky zaměření se na cíl. Supervize umožní bezpečné prostředí pro sdílení představ, emocí, názorů a stanovení jasných hranic týmové spolupráce.

Poskytujeme supervize: